《孔雀东南飞》原文及赏析及注释

《孔雀东南飞》原文及赏析及注释

《孔雀东南飞》是中国文学史上第一部长篇叙事诗，讲述了东汉末年庐江府小吏焦仲卿与妻子刘兰芝的爱情悲剧。本文提供原文、译文、注释及多角度解析，帮助读者理解其艺术价值与社会意义。

原文

《孔雀东南飞》（节选）

汉乐府

孔雀东南飞，五里一徘徊。

"十三能织素，十四学裁衣。

十五弹箜篌，十六诵诗书。

十七为君妇，心中常苦悲。

君既为府吏，守节情不移。

贱妾留空房，相见常日稀。"

译文

孔雀向东南飞去，每飞五里就徘徊一次。

"我十三岁能织白绢，十四岁学会裁衣。

十五岁能弹箜篌，十六岁熟读诗书。

十七岁嫁给你作妻子，心中却常怀悲苦。

你身为府吏坚守职责，感情始终不移。

我独守空房，相见的日子总是很少。"

注释

【孔雀东南飞】起兴手法，以孔雀徘徊暗示夫妻分离。

【箜篌（kōng hóu）】古代弦乐器，暗示刘兰芝多才多艺。

【守节】既指焦仲卿忠于职守，也暗喻其对婚姻的忠诚。

【相见常日稀】揭示汉代吏制对家庭生活的摧残。

创作背景

东汉建安年间，门阀制度森严。该诗取材于庐江府真实事件，通过民歌形式反映封建礼教压迫下普通人的生存困境。焦仲卿原型为庐江府小吏，其妻被遣返后双双殉情。

作品解析

1. 结构特征：采用双线叙事，现实与象征交织，开篇比兴奠定悲剧基调。

2. 语言艺术：口语化表达与铺陈排比结合，"十三能织素"等句展现人物成长轨迹。

3. 思想内涵：突破"温柔敦厚"诗教传统，尖锐揭露封建家长制与吏治弊端。

4. 艺术创新：开创长篇叙事诗先河，细节描写如"箱帘六七十"具史料价值。

鉴赏范文

范文一：比兴手法的悲剧预示

开篇"孔雀东南飞"绝非闲笔。东南属阳，暗指夫家方向；五里徘徊的细节，既模拟孔雀求偶姿态，又预示刘兰芝被迫归宁时"出门登车去，涕落百余行"的哀戚。这种动物意象与人物命运的呼应，构成汉代乐府特有的隐喻系统。

范文二：数字叙事的生命刻度

从"十三能织素"到"十七为君妇"，诗人用数字串联起汉代女性的标准人生模板。每个年龄对应的技能，实则是礼教打造的枷锁。当刘兰芝最终"举身赴清池"，这些曾引以为傲的才艺，恰成对吃人礼教最激烈的控诉。

考试重点整理

1. 文学常识：中国第一部长篇叙事诗，与《木兰诗》合称"乐府双璧"。

2. 重点字词：箜篌（kōng hóu）、葳蕤（wēi ruí）自生光、磐（pán）石无转移。

3. 艺术手法：赋比兴综合运用，对话推动叙事，现实主义与浪漫主义结合。

4. 思想考点：封建家长制罪恶、妇女地位问题、爱情与礼教的冲突。

重点试题和答案参考

一、词语解释

题目：解释下列加点词的意思：

（1）守节：__________

（2）徘徊：__________

答案：

（1）遵守官吏操守/忠于婚姻誓言

（2）来回走动，犹豫不决

二、主旨理解

题目："两家求合葬"的结局反映了什么？

答案：体现民众对自由爱情的同情，以死后同穴实现对礼教的反叛。

三、比较鉴赏

题目：比较《孔雀东南飞》与《诗经·氓》的妇女形象塑造。

答案：《氓》中女性被动受害，《孔雀》中刘兰芝主动抗争，反映汉代女性意识的觉醒。

四、拓展运用

题目：如何理解"多谢后世人，戒之慎勿忘"的现实意义？

答案：警示后世尊重个体情感选择，批判任何形式的压迫制度，具有永恒的人文关怀价值。