【唐】白居易《钱塘湖春行》全诗原文、注释和赏析
引导语：白居易《钱塘湖春行》以细腻笔触描绘早春西湖的生机盎然，展现诗人对自然的热爱与闲适心境。本文提供全诗原文、逐句翻译、创作背景及深度解析，帮助读者理解诗中艺术特色与思想内涵。
原文
钱塘湖春行
【唐】白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
译文
从孤山寺北漫步到贾亭西侧，春水初涨与低垂的云幕相连。
几只黄莺争抢向阳的树枝，谁家燕子正衔着湿润的春泥。
缤纷野花渐渐令人目不暇接，嫩绿春草刚能遮没马蹄痕迹。
最留恋湖东景致总也走不够，绿柳掩映下的白色沙堤最是醉人。
注释
【孤山寺】杭州西湖孤山上的古寺，南朝所建。
【贾亭】唐代杭州刺史贾全所建亭台，已湮没。
【云脚低】雨前云层贴近水面，古称"云脚"。
【争暖树】"争"字拟人化，表现莺鸟对阳光的渴望。
【没马蹄】"没"读mò，暗示诗人骑马游春的雅兴。
【白沙堤】即白堤，误传为白居易所建，实为前朝古迹。
创作背景
长庆三年（823年）春，白居易任杭州刺史次年。经历政治挫折后，诗人将心力倾注于民生水利与自然审美。此诗作于巡视西湖堤坝时，既记录工程成效，更流露对江南春色的沉醉。
作品解析
1. 结构特征：采用移步换景手法，从孤山寺到白堤，空间转换自然流畅。
2. 语言艺术："争""啄""迷"等动词精准传神，赋予景物动态生命力。
3. 意象组合：莺燕、花草、杨柳等意象构成有机整体，强化春天气息。
4. 情感表达：尾联直抒胸臆，"最爱""行不足"凸显流连忘返之情。
鉴赏范文
范文一
诗中"渐欲""才能"二词尤见功力。野花不是突然绚烂，而是"渐欲"迷人；春草并非茂密，仅"才能"没蹄。这种渐进式描写符合自然规律，也暗合诗人细致观察的过程。白居易摒弃宏大叙事，用微观视角捕捉生命萌动的细节，体现其"文章合为时而著"的创作主张。
范文二
颔联"争暖树"与"啄春泥"形成巧妙对照。黄莺争抢的是现成温暖，燕子却主动衔泥筑巢。一动一静之间，既展现生物习性差异，又暗含人生哲理。这种观察的深度，源于诗人外放地方后对市井百态的体悟，将世俗生机融入自然画卷。
关于《钱塘湖春行》的考试重点整理
1. 重点字词：没（mò）马蹄、云脚低、行不足
2. 文学常识：白居易"新乐府运动"主张、七律基本格律
3. 意象分析：早莺新燕象征新生，浅草暗含早春时令
4. 意境特征：清新明丽中见生活情趣，体现中唐山水诗转型
5. 艺术手法：移步换景、视听结合、拟人化描写
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释下列加点词在诗中的意思：
（1）云脚低：__________
（2）行不足：__________
答案：
（1）雨前云层接近水面
（2）游玩不够尽兴
二、主旨理解
问：尾联"最爱湖东行不足"表达了诗人怎样的情感？
答：直抒对西湖春色的无限留恋，体现诗人摆脱政治烦恼后，在自然中获得心灵慰藉的人生态度。
三、比较鉴赏
题目：比较本诗与杜甫《江畔独步寻花》在写景手法上的异同
答：同：都采用移步换景；异：白诗侧重全景式铺陈，杜诗聚焦特写镜头。白诗冷静观察，杜诗情感外露。
四、句子赏析
题目：赏析"乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄"的艺术表现
答：通过视觉与触觉通感，"渐欲"表现花期动态，"才能"突出草初生长。野花浅草的层次感，精准捕捉早春特征。
五、拓展运用
题目：诗中观察自然的方式对现代人有何启示？
答：启示我们放慢脚步，用细腻感知代替功利性观赏。在快节奏生活中，重建人与自然的诗意联结。