作壁上观：典故溯源与文学解析
本文围绕"作壁上观"这一经典典故展开，通过原文呈现、白话翻译、注释解析等多维度剖析，揭示其历史渊源与文学价值。读者将了解该典故的完整故事、深层含义及在诗词中的艺术表现。
《史记·项羽本纪》节选
（汉）司马迁
诸侯军救钜鹿下者十余壁，
莫敢纵兵。
及楚击秦，
诸将皆从壁上观。
白话译文
十余路诸侯援军在钜鹿城外扎营，
无人敢出兵作战。
直到楚军进攻秦军时，
诸侯将领仍只在营垒上观战。
注释解析
【钜鹿】今河北平乡，秦末决战地。"壁"指军营防御工事，读作bì。
【纵兵】派遣军队作战，体现诸侯的怯战心理。
【壁上观】核心典故，字面指在营垒观战，引申为袖手旁观。
艺术表现：通过"莫敢""皆"等副词形成强烈对比，突出项羽军的英勇与诸侯的懦弱。
创作背景
秦二世三年（前207年），项羽率楚军与秦主力决战钜鹿。当时诸侯联军虽达十余万，却因畏惧秦军而不敢参战，这段记载成为司马迁塑造项羽英雄形象的重要铺垫。
作品解析
1. 结构特征：采用先抑后扬手法，以诸侯怯战反衬项羽破釜沉舟的决绝。
2. 语言特色："壁上观"三字凝练传神，后世演变为固定成语。
3. 思想内涵：揭示战争中观望心态的危害，彰显主动担当的精神价值。
4. 艺术影响：为"破釜沉舟""以一当十"等成语的诞生提供历史语境。
鉴赏范文
范文一
司马迁以白描手法记录的历史场景，蕴含着深刻的叙事智慧。"诸将皆从壁上观"的静态描写，与后文项羽"呼声动天"的激战场面形成戏剧性对比。这种克制而精准的笔法，既符合史家"实录"原则，又通过空间位置的差异（壁上与战场）暗含价值评判。诸侯将领居高临下的物理姿态，恰恰反衬出其精神层面的卑微怯懦。
范文二
"作壁上观"的文学魅力在于其意象的复合性。军营壁垒既是实体防御工事，更是心理隔阂的象征。这个典故后来演变为对消极处世态度的批判，但其原始语境中的军事决策复杂性值得注意——诸侯军并非单纯怯战，更是对楚军实力的观望评估。这种历史细节的张力，使成语获得了超越时空的阐释空间。
考试重点整理
1. 字词读音：钜（jù）鹿、壁（bì）上观、纵（zòng）兵
2. 文学常识：出自《史记·项羽本纪》，汉代纪传体通史
3. 知识要点：成语"作壁上观"的出处及引申义
4. 意象分析："壁"的双重象征（实体/心理）、"观"的被动性
5. 历史背景：钜鹿之战在秦末战争中的转折意义
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释下列加点词的意思：
（1）壁上观：__________
（2）纵兵：__________
答案：
（1）在营垒上观望战事
（2）派遣军队出战
二、主旨理解
问：司马迁记录诸侯"作壁上观"有何深意？
答：通过对比突出项羽的英勇果敢，揭示观望心态可能导致错失良机，体现史家对历史人物行为的价值判断。
三、比较鉴赏
题目：《史记》与《资治通鉴》对钜鹿之战的记载有何不同？
答案：《史记》侧重人物刻画，通过细节描写突出项羽形象；《资治通鉴》更注重战争过程叙述，体现司马光的资政视角。
四、句子赏析
题目：分析"诸将皆从壁上观"的艺术效果
答案：用静态场景暗示人物心理，"皆"字强调普遍性，为后文项羽的主动出击埋下伏笔，在平静叙述中蕴含强烈对比。
五、拓展运用
题目：结合现实谈谈"作壁上观"的警示意义
答案示例：在社会公共事件中，袖手旁观可能导致集体利益受损；个人发展中也需避免过度保守而错失机遇，应当培养主动担当的精神。