钱塘湖春行原文及翻译赏析
白居易的《钱塘湖春行》描绘了早春西湖的明媚风光,通过细腻的观察展现自然之美与诗人闲适心境。本文包含原诗、白话译文、逐句注释及深度鉴赏,帮助读者理解诗中意象与艺术手法。
原文
钱塘湖春行
唐·白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
译文
从孤山寺北走到贾亭西侧,春水初涨与低垂的云幕相接。
几处早来的黄莺争抢向阳的树枝,谁家新到的燕子正衔泥筑巢。
缤纷的野花渐渐令人眼花缭乱,嫩绿的春草刚能遮住马蹄。
最爱的湖东景色总也看不够,尤其是绿柳成荫的白沙堤。
注释
【孤山寺北贾亭西】点明游览起点,孤山寺、贾亭均为西湖名胜。
【云脚低】形容雨云贴近水面,展现江南春雨特征。
【争暖树】"争"字动态描写早莺的活泼,"暖树"指向阳树枝。
【新燕啄春泥】燕子衔泥细节暗含季节更替的生机。
【乱花渐欲】"乱"非杂乱,指花朵繁多而富有野趣。
【浅草才能】"才能"精准表现初春草芽的柔嫩短小。
创作背景
此诗作于长庆三年(823年)白居易任杭州刺史期间。诗人疏浚西湖、修筑白堤后,常游赏湖光山色。当时朝局动荡,外放地方反而让白居易得以寄情山水,诗中闲适心境与治理西湖的成就感相互映照。
作品解析
1. 结构特点:采用移步换景手法,从孤山寺到白沙堤,空间转换自然。
2. 语言艺术:善用"初平""渐欲""才能"等程度副词,精准把握早春物候特征。
3. 意象组合:莺、燕、花、草构成动态早春图,末句"绿杨阴"暗示季节推进。
4. 情感表达:尾联"行不足"直抒胸臆,展现对自然之美的沉醉。
鉴赏范文
范文一
诗中"渐欲""才能"二词堪称诗眼。诗人不直言春色浓郁,而用"渐欲迷人眼"表现花朵从零星到繁盛的过程;"才能没马蹄"更以马蹄与草芽的比例关系,巧妙量化春草的初生状态。这种渐进式描写既符合早春特质,又暗含诗人细致入微的观察。全诗如同展开一幅水墨长卷,在时空推移中完成对生命律动的礼赞。
范文二
白居易将官员身份与文人情怀完美融合。作为刺史,他笔下的西湖既有"水面初平"的治理成效,又有"绿杨阴里"的审美愉悦。诗中动词运用尤见功力:"争"字赋予莺鸟人性化特征,"啄"字定格燕子筑巢的瞬间,"迷"与"没"则通过人的感官体验来丈量自然。这种主客交融的写法,使诗歌超越单纯写景,成为人与自然和谐共生的典范。
关于《钱塘湖春行》的考试重点整理
重点字词:云脚(yún jiǎo,低垂的云)、暖树(向阳树木)、没(mò,遮盖)
文学常识:白居易属中唐新乐府运动代表,此诗体现其通俗晓畅的语言风格
意象分析:早莺新燕象征新生,乱花浅草体现早春物候特征
意境特征:清新明丽的动态画卷中蕴含恬淡闲适之情
名句鉴赏:"乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄"的炼字艺术
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目:解释下列加点词在诗中的意思:
(1)云脚低:__________
(2)没马蹄:__________
答案:
(1)贴近水面的雨云
(2)遮盖住马蹄
二、主旨理解
题目:"最爱湖东行不足"反映了诗人怎样的情感?
答案:表达对西湖春色的无限留恋和陶醉,体现诗人寄情山水的闲适心境。
三、表现手法
题目:分析诗中动态描写的艺术效果。
答案:通过"争暖树""啄春泥"等动态细节,将早春景物拟人化,增强画面生动性,表现万物复苏的生命力。
四、比较鉴赏
题目:比较本诗与韩愈《早春呈水部张十八员外》在写春手法上的差异。
答案:白居易侧重全景式动态描绘,韩愈则抓住"草色遥看近却无"的瞬间感受;白诗明快,韩诗含蓄。
五、拓展运用
题目:如何理解"乱花渐欲迷人眼"在现代社会的隐喻意义?
答案示例:可喻指信息爆炸时代人们面临的选择困惑,提醒保持清醒认知。
