白居易《琵琶行并序》原文及翻译
《琵琶行》是唐代诗人白居易的长篇叙事诗，通过琵琶女的遭遇抒写自身贬谪之痛，以音乐为媒介展现人生际遇的共鸣。本文提供完整原文、白话译文、创作背景及多角度鉴赏。
琵琶行并序
【唐】白居易
元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者。
听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才。
年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事。
今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。
因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
原文
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
译文
秋夜浔阳江边送别友人，枫叶荻花在风中瑟瑟作响。
我下马送客登船，举杯欲饮却无音乐助兴。
醉意中更添离愁，只见月光洒满茫茫江面。
忽然传来水上琵琶声，让人驻足忘返。
注释
【瑟瑟】形容风吹草木声。
【管弦】代指音乐。
【江浸月】化用谢朓"澄江静如练"，营造空寂意境。
创作背景
元和十年（815年），白居易因上书言事触怒权贵，被贬江州司马。此诗作于次年秋，融合了诗人正织失意与琵琶女身世飘零的双重悲剧。
作品解析
1. 结构特色：以"闻乐—邀弹—听曲—叙身—感怀"为线索，形成音乐叙事与人生叙事双重结构。
2. 语言艺术：运用"嘈嘈切切"等28处叠词摹写琵琶音，开创音乐描写新范式。
3. 思想内涵：突破士妓阶层隔阂，提出"同是天涯沦落人"的平等意识。
范文一
诗中音乐描写达到出神入化之境。从"转轴拨弦三两声"的试音，到"大弦嘈嘈如急雨"的酣畅，再到"曲终收拨当心画"的收束，形成完整演奏过程。诗人用"私语""裂帛"等通感修辞，将听觉转化为视觉、触觉体验。这种多感官互通的描写手法，直接影响后世《李凭箜篌引》等作品。
范文二
"座中泣下谁最多？江州司马青衫湿"的结句极具震撼力。青衫是唐代八、九品官服，诗人特意点明身份，将个人悲剧上升为制度反思。琵琶女技艺精湛却沦为商妇，才高志洁的诗人遭贬僻壤，两个本不相干的灵魂在音乐中达成理解，这种跨越阶层的共情在封建时代尤为珍贵。
关于《琵琶行》的考试重点整理
1. 字词读音：湓浦口（pén pǔ）、贾人（gǔ）、钿头银篦（diàn bì）
2. 文学常识：新乐府运动代表作品，中国古典诗歌中最长的叙事诗之一
3. 意象体系：秋江、冷月、琵琶构成凄凉意境的三重奏
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释下列加点词的意思：
（1）左迁：__________
（2）善才：__________
答案：
（1）降职
（2）唐代对琵琶师的尊称
二、主旨理解
题目："同是天涯沦落人"反映了诗人怎样的思想突破？
答案：打破封建等级观念，认识到不同阶层者在命运面前的平等性，体现人道主义精神。
三、句子赏析
题目：分析"别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声"的艺术表现力。
答案：以静衬动的手法，通过演奏间歇的"无声"状态，反而强化了情感张力，符合中国艺术"计白当黑"的审美传统。