慈母情深课文原文解析
本文解析唐代诗人孟郊的《游子吟》，通过原文、译文、注释及创作背景的梳理，揭示诗中深沉的母爱主题与艺术特色。
原文
《游子吟》
唐·孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
译文
慈祥的母亲手拿针线，为远行的孩子缝制衣裳。
临行前一针针缝得细密，担心孩子归来得太晚。
谁说像小草般的孝心，能报答春天阳光般的母爱？
注释
【慈母手中线】"慈母"点明人物关系，"线"象征牵挂。
【意恐迟迟归】"恐"字体现母亲的心理活动，暗含时间流逝的焦虑。
【寸草心】比喻子女微薄的孝心，与"三春晖"形成强烈对比。
【三春晖】化用《诗经》"春日载阳"意象，喻指母爱的温暖恒久。
创作背景
孟郊五十岁始得进士，长期漂泊仕途。此诗作于贞元十二年（796年）任溧阳尉时，回忆青年离家赴考，母亲灯下缝衣的场景。
作品解析
1. 结构：前四句白描叙事，后两句转折抒情，形成"事-理"双层结构。
2. 语言："密密""迟迟"叠词增强节奏感，"线""衣"具体意象承载抽象情感。
3. 思想：通过缝衣细节，揭示母爱无私与孝道局限的永恒命题。
鉴赏范文
范文一
诗中"密密缝"的动作描写最具感染力。针脚越密，担忧越深，寻常家务升华为情感仪式。孟郊以显微镜般的观察力，捕捉到布料经纬间流淌的母爱。这种将宏大情感具象化的能力，正是其"苦吟"诗风的精髓。
范文二
结尾的反问句打破时空限制。小草与阳光的比喻，既符合自然规律又暗含困境：母爱如日光普照不求回报，子女却永远处于道德亏欠状态。这种不对等关系，构成了中国传统孝道文化的心理基础。
考试重点整理
1. 字词读音：晖（huī）、缝（féng）
2. 文学常识：孟郊与贾岛并称"郊寒岛瘦"，属中唐苦吟诗派
3. 艺术手法：细节描写、比喻修辞、以小见大
4. 思想主旨：歌颂母爱，反思孝道局限性
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释"三春晖"在诗中的含义
答案：比喻母亲温暖无私的关爱，如同春天的阳光
解析：需结合比喻手法与传统文化中"春晖"的固定意象
二、主旨理解
题目：分析"谁言寸草心"的反问作用
答案：通过否定句式强化孝道难以回报母爱的主题，引发读者共鸣
解析：反问是古诗常见修辞，需注意其情感强化功能
三、比较鉴赏
题目：对比《游子吟》与《诗经·蓼莪》的孝道表达差异
答案：《蓼莪》直抒"哀哀父母"的悲痛，《游子吟》则通过生活场景折射哲理思考
解析：比较时需注意时代背景与文体特征的差异