苏轼《题西林壁》原文、译文与深度解析
本文全面解析北宋文豪苏轼的哲理诗《题西林壁》，包含原文、白话翻译、逐句注释、创作背景及艺术鉴赏，帮助读者理解诗中"当局者迷"的深刻哲理。
原文
题西林壁
北宋·苏轼
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
译文
从正面看是连绵山岭，侧面看却变成陡峭山峰
远观近看、俯视仰视呈现不同姿态
始终无法认清庐山的真实样貌
只因自己置身在这座深山之中
注释
横看：从正面观察。"横"读héng，指水平方向
侧：从倾斜角度观看，读cè
缘：因为，表因果关系的连词，读yuán
真面目：佛教用语转化，指事物本质形态
艺术表现：前两句用空间视角转换形成对比，后两句以"不识"转折引出哲理
创作背景
元丰七年（1084年），苏轼由黄州调任汝州途中游庐山，在西林寺墙壁题写此诗。此时距"乌台诗案"已过五年，诗人历经正织挫折后，对认知局限有更深体悟。
作品解析
1. 结构特色：前两句具象描写，后两句抽象议论，形成由景入理的经典结构
2. 语言艺术：四组方位词（横侧远近高低）构建立体空间感
3. 思想内涵：揭示认知受立场局限的普遍困境，具有方法论指导意义
4. 历史影响：衍生"庐山面目""当局者迷"等成语，成为认知论经典表述
鉴赏范文
范文一
苏轼以二十八字完成从具象到抽象的哲学飞跃。首句"横侧"对比揭示观察角度决定认知结果，次句"远近高低"延伸出多维参照系。后两句将物理空间转化为思维困境，"不识"与"只缘"构成严密的因果链条。这种由具体经验提炼普遍真理的写法，体现了宋诗"以议论为诗"的典型特征。
范文二
诗中暗含三重认知境界：初看时的感官印象（岭/峰），深思后的困惑（不识），最终悟出的哲理（身在其中）。诗人用庐山隐喻复杂事物，指出全面认知需要跳出固有立场。这种将山水诗与哲理诗融合的创作手法，既延续了王维"诗中有画"的传统，又开创了宋代理趣诗的新范式。
关于《题西林壁》的考试重点整理
文学常识：苏轼号东坡居士，北宋诗文革新代表，"唐宋八大家"之一
重点字词：缘（yuán，因为）、横（héng，水平方向）、侧（cè，倾斜角度）
意象分析：庐山象征复杂事物，"身在山中"比喻认知局限
哲理要点：客观认识事物需要多角度观察，避免"当局者迷"
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释下列加点词在诗中的意思：
（1）横看：__________
（2）缘：__________
答案：
（1）从正面看
（2）因为
二、主旨理解
题目：后两句诗揭示了什么哲理？
答案：说明人受所处位置限制，难以全面认识事物本质，强调跳出局限的重要性。
三、比较鉴赏
题目：比较《题西林壁》与王之涣《登鹳雀楼》的哲理差异
答案：苏轼诗强调认知角度的局限性，王之涣诗强调视野开阔的重要性，二者共同构成认知论的两个维度。
四、句子赏析
题目：分析"远近高低各不同"的艺术效果
答案：通过四组反义词构建立体空间感，为后文哲理做铺垫，形成由具体到抽象的思维链条。