孟郊《登科后》原文和鉴赏
引导语：孟郊《登科后》以直白热烈的语言，抒发了诗人科举及第后的狂喜与对未来的憧憬，是唐代科举文化的生动写照。
原文
登科后
唐·孟郊
昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
译文
往昔的困顿窘迫不值一提，今日的恣意畅快思绪无边。
春风中得意扬鞭策马疾驰，一天之内看遍长安的繁花。
注释
龌龊（wò chuò）：形容生活困顿、局促不安的状态。
放荡：此处指思想不受拘束，自由奔放。
春风得意：双关语，既指自然界的春风，也暗喻皇恩浩荡。
长安花：实指都城花卉，虚指功名富贵、人生繁华。
创作背景
孟郊四十六岁中进士，此前屡试不第，生活贫苦。唐代科举放榜在春季，新科进士有骑马游街、赏花宴饮的习俗。此诗作于贞元十二年（796年）及第后，是其《登科》组诗之一。
作品解析
1. 结构对比鲜明：前两句以时间线形成今昔强烈反差，后两句用空间转换强化喜悦。
2. 意象选择精当："春风""马蹄""长安花"三个典型意象，构建出动态的功名画卷。
3. 情感表达炽烈："不足夸""思无涯"等直抒胸臆的表述，突破传统含蓄诗风。
4. 历史价值独特：真实记录唐代"雁塔题名"的科举文化，具有社会史料价值。
鉴赏范文
范文一
孟郊此诗最动人处在于情感的真实迸发。诗人用"龌龊"与"放荡"的强烈对比，将寒士翻身的心境写得淋漓尽致。后两句的"疾"字与"尽"字尤为精妙：马蹄的疾驰实则是心情的飞驰，一日看花实则是对压抑多年的补偿。这种带有补偿心理的狂欢，正是科举制度下士人命运的生动注脚。
范文二
诗中"春风得意"已成为经典文化符号。值得玩味的是，孟郊将个人际遇与自然节气巧妙融合。唐代进士放榜恰在仲春，诗人将皇恩比作春风，将功名喻为鲜花，构建出天人感应的意境。但深层来看，"一日看尽"的急迫感，又暗示着诗人对繁华易逝的潜在焦虑，为这首狂喜之作增添了几分深沉。
关于《登科后》的考试重点整理
重点字词：龌龊（wò chuò）、放荡（思想自由义）、疾（快速义）
文学常识：孟郊"诗囚"称号、韩孟诗派特点、唐代科举制度
艺术手法：今昔对比、虚实结合（长安花）、动态描写
核心意象：春风（皇恩/机遇）、马蹄（功名之路）、长安花（人生繁华）
情感主旨：及第狂喜-人生转折-对未来的期待
重点试题和答案参考
一、简答题
1、问："春风得意马蹄疾"运用了哪些艺术手法？
答：双关（春风既指自然气候又喻皇恩）、动态描写（疾字强化速度感）、借代（马蹄指代骑马游街的仪式）。
解析：注意分析词语的多重含义及背后的文化象征。
2、问：如何理解"一日看尽长安花"的心理？
答：既表现急于补偿多年压抑的迫切，又暗含对功名易逝的隐忧，体现狂喜中的复杂心态。
解析：要结合诗人46岁才中第的人生经历作答。
3、问：诗中两个"不"字有何作用？
答："不足夸"否定过去，"无涯"肯定现在，形成情感张力，突出命运转折的戏剧性。
解析：关注虚词在情感表达中的强化作用。
二、选择题
1、唐代进士及第后的"雁塔题名"仪式在：
A. 曲江池
B. 大雁塔
C. 兴庆宫
D. 大明宫
答案：B
解析：新科进士惯例在大雁塔题名，此习俗持续到唐末。
2、"龌龊"在本诗中的具体含义是：
A. 品德卑劣
B. 处境困顿
C. 衣衫褴褛
D. 心情抑郁
答案：B
解析：特指诗人科举不第时拮据的生活状态，非道德评价。