星星之火可以燎原原文阅读
引导语：毛泽东《星星之火，可以燎原》是1930年针对革命悲观情绪写下的重要文献，阐明中国革命必然胜利的哲学思想。本文提供原文、译文、创作背景及深度解析，帮助读者理解其历史意义与文学价值。
原文
星星之火，可以燎原
毛泽东
中国革命高潮是否快要到来，只有详细地去察看引起革命高潮的各种矛盾是否真正向前发展了，才能作决定。
但我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓"有到来之可能"那样完全没有行动意义的、可望而不可即的一种空的东西。
它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。
译文
判断中国革命高潮是否即将到来，必须仔细分析各种社会矛盾的发展程度。
我所说的革命高潮绝非虚幻的"可能性"，而是具有现实意义的必然趋势。
就像在海边已能看见船桅的航船，像山顶望见即将跃出的朝阳，像母腹中即将分娩的婴儿——革命胜利已具雏形。
注释
1. "桅杆尖头"：借航海意象喻革命曙光初现，读作wéi gān jiān tóu
2. "喷薄欲出"：形容太阳冲破云层的动态，读作pēn bó yù chū，源自《诗经·大明》"会朝清明"的意境转化
3. 三个"它是"排比：通过航船、朝日、婴儿的递进比喻，构建革命必然性的三重论证
创作背景
1930年1月，针对林彪对革命前途的疑问信，毛泽东在闽西古田驻地写下这封长篇回信。当时红军刚经历大庾岭战役失利，党内弥漫悲观情绪，此文成为统一思想的理论武器。
作品解析
1. 结构特征：采用"提出问题—分析矛盾—比喻论证"三层递进，逻辑严密
2. 语言特色：军事术语与文学意象结合，"航船""朝日"等比喻具象化抽象理论
3. 思想价值：创造性提出"以农村包围城市"的革命路径，突破教条主义束缚
鉴赏范文
范文一
毛泽东以诗人气质重构政治话语的典范。文中三个比喻构成完整的意象系统：航船象征革命进程不可逆转，朝日暗示新旧时代更替，婴儿则强调革命的内在生命力。这种文学化表达使政治理论获得审美维度，其中"喷薄欲出"化用《诗经》典故却不着痕迹，体现作者深厚的古典修养。
范文二
从修辞学视角看，文本具有鲜明的说服性特征。针对"革命高潮论"的质疑，作者先用"决不是"否定错误认知，再以三重比喻确立正确观点，形成强烈的认知对比。特别是"躁动于母腹"的生理性比喻，将历史必然性转化为可感知的生命经验，这种话语策略极大增强了理论感染力。
考试重点整理
1. 关键词语：喷薄（pēn bó）、桅杆（wéi gān）、躁动（zào dòng）
2. 文学常识：本文体裁为政治书信，兼具论说文与散文特点
3. 核心意象：航船（方向性）、朝日（革新性）、婴儿（成长性）的象征体系
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释下列加点词在文中的意思：
（1）喷薄：__________
（2）躁动：__________
答案：
（1）形容太阳即将跃出的动态
（2）不安地活动，喻革命力量的孕育
二、主旨理解
题目：三个比喻句共同表达了什么观点？
答案：通过不同维度的自然意象，论证革命高潮必然到来的客观规律，体现"量变到质变"的哲学思想。
三、写作手法
题目：分析排比修辞在文中的作用
答案：三个"它是"构成递进式排比，既增强语势，又形成视觉（航船）、光感（朝日）、触觉（婴儿）的多感官论证，使说理更具说服力。