论语选录翻译及原文解析
本文选取《论语》中经典篇章进行解读，包含原文、白话翻译、注释及深度解析，帮助读者理解儒家思想精髓。
原文
学而篇·第一章
作者：孔子及其弟子
子曰："学而时习之，不亦说乎？"
"有朋自远方来，不亦乐乎？"
"人不知而不愠，不亦君子乎？"
译文
孔子说："学习后按时温习，不是很愉快吗？"
"有志同道合的人从远方来，不是很高兴吗？"
"别人不了解自己却不生气，不正是君子的表现吗？"
注释
说(yuè)：通"悦"，愉快的意思。
愠(yùn)：恼怒，怨恨。
君子：指有道德修养的人。
艺术表现：采用反问句式增强感染力，三句递进式表达修身之道。
创作背景
春秋末期礼崩乐坏，孔子周游列国宣扬仁政思想。此章为《论语》开篇，奠定儒家重视学习、修养的基调。
作品解析
1. 结构特点：三句并列，由个人学习拓展到人际交往，最后升华至道德修养。
2. 语言特色：简洁凝练，善用反问增强说服力。
3. 思想内涵：强调学习与实践结合，重视人际和谐，追求道德自律。
鉴赏范文
范文一
开篇三问如晨钟暮鼓，层层递进揭示儒家修养要义。首句强调学习需持之以恒，"时习"二字道出知识内化的关键。次句转向人际交往，将志同道合之乐视为人生快事。末句更上层楼，以"不愠"定义君子风范。短短数语，构建出完整的修身体系。
范文二
反问句式赋予说理以感染力，使抽象道理生动可感。"悦""乐""君子"三个关键词，分别对应认知、情感、意志三个维度。这种多维度的修养观，既包含认知提升的理性追求，又注重情感陶冶的审美体验，最终指向人格完善的终极目标。
关于《论语》的考试重点整理
重点字词：说(yuè)、愠(yùn)、君子
文学常识：四书之一，语录体散文，孔子弟子及再传弟子编纂
思想要点：仁、礼、中庸思想，教育观"有教无类"
名句解析："己所不欲勿施于人"的内涵
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释下列加点词的意思：
（1）说：__________
（2）愠：__________
答案：
（1）通"悦"，愉快
（2）恼怒
二、主旨理解
题目：本章阐述的君子修养包含哪些方面？
答案：包含持续学习、珍视友谊、宽容待人的修养要求。
三、句子赏析
题目：分析"人不知而不愠"的思想价值。
答案：体现儒家反求诸己的修养态度，强调道德自律的重要性。
四、拓展运用
题目：结合现实谈谈"学而时习之"的现代意义。
答案示例：在知识爆炸时代，强调复习与实践对知识内化的重要性。