摸鱼儿·雁丘词原文及深度解读
元代词人元好问以双雁殉情为引，写下这首凄婉深沉的爱情绝唱。本文完整呈现原作、白话译文、典故注释，并附创作背景与多角度鉴赏，为读者揭示“问世间情为何物”的千古追问。
原文
摸鱼儿·雁丘词
[金] 元好问
问世间，情是何物，直教生死相许？
天南地北双飞客，老翅几回寒暑。
欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。
君应有语：渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？
横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。
招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。
天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。
千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁丘处。
译文
试问人间，爱情究竟是什么？竟能让人以生死相托。
南北漂泊的比翼双飞客，历经多少春秋寒暑。
共享欢愉的甜蜜，忍受离别的痛苦，其中更有痴情的儿女。
你定会诉说：穿越万里云层，踏遍千山暮雪，形单影只该去向何方？
汾河岸边古道，当年箫鼓声已消逝，唯剩荒烟笼罩平林。
招魂的楚地咒语已无济于事，山鬼在风雨中暗自哀泣。
苍天也生妒忌，不信这对痴魂会与寻常莺燕同葬黄土。
千秋万代之后，定有文人墨客携酒狂歌，来此雁丘凭吊。
注释
直教（jiāo）：竟使。强调生死相许的决绝。
双飞客：喻指大雁，暗比人间恩爱夫妻。
招魂楚些（suò）：典出《楚辞·招魂》，楚地招魂咒语常以“些”字结尾。
山鬼：屈原《九歌》中的山中女神，此处烘托凄厉氛围。
狂歌痛饮：化用李白“痛饮狂歌空度日”，表现后世文人的追慕之情。
创作背景
元好问十六岁赴试途中，遇猎户杀死大雁，其伴侣悲鸣投地而死。词人感其痴情，买雁合葬于汾水之畔，垒石为丘，遂作此词。时值金末战乱，词中隐见对忠贞品格的呼唤。
作品解析
1. 结构特征：上阕以问句破题，追述双雁生平；下阕转写葬地荒凉，终以永恒纪念作结。
2. 语言艺术：连用“万里层云”“千山暮雪”等阔大意象，反衬孤雁的渺小无助。
3. 思想内核：突破传统咏物词局限，将雁殉情升华为生命价值的哲学思考。
4. 表现手法：虚实相生，由雁及人，“莺儿燕子”的对比更显悲剧崇高感。
鉴赏范文
范文一
开篇“问世间”三字如惊雷裂空，将读者拽入生死之问的漩涡。词人巧妙运用“双飞客”与“只影”的镜像对照，构建出断裂与延续的双重时空。当“荒烟平楚”吞噬昔日繁华时，“千秋万古”的预言却让短暂的生命获得永恒价值。这种时空张力，正是元好问对乱世中精神不灭的坚定宣言。
范文二
词中暗藏三重悼亡：表层写雁侣殉情，中层喻人间至情，深层则寄托词人对金王朝的哀思。“山鬼暗啼”化用楚辞意象，将个人悲悯扩展为文化集体记忆。末句“狂歌痛饮”的狂欢式悼念，实则是以极端姿态对抗虚无，这种悖论式表达，恰是词人面对时代崩坏的精神突围。
考试重点整理
重点字词：些（suò，楚地方言语气词）、横汾（横渡汾水）、骚人（文人）
文学常识：元好问“丧乱诗”代表、雁丘在太原汾河畔
意象体系：层云暮雪（阻隔）、荒烟平楚（荒凉）、黄土莺燕（庸常）
核心考点：生死相许的极端情感表达、动物意象的人格化处理、金元之际的文人心态
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释“直教生死相许”的“直”字
答案：竟，表示出乎意料的强调语气
二、主旨理解
题目：分析“天也妒”三句的深层含义
答案：以天的妒忌反衬真情超越自然法则，莺燕喻指庸常之辈，突出殉情者的卓尔不群
三、比较鉴赏
题目：比较本词与白居易《长恨歌》的爱情观差异
答案：本词强调平等互许的生死契约，《长恨歌》侧重帝王对失去之爱的追悔，体现平民与贵族不同的情感表达方式
四、句子赏析
题目：赏析“渺万里层云”三句的画面效果
答案：以广角镜头展现浩瀚空间，孤雁剪影强化渺小感，用环境吞噬感烘托绝望心境
五、拓展运用
题目：如何理解“千秋万古”四句的现实意义
答案示例：揭示真正的情感价值需经历史检验，当代人应超越功利看待精神传承