《一剪梅 红藕香残玉簟秋》原文、注释、译文、赏析
李清照的《一剪梅》以细腻笔触描绘秋日闺怨，通过红藕、玉簟、兰舟等意象，抒写离愁别绪与孤独心境。本文解析词作语言艺术与情感内核，并附鉴赏范文与考点梳理。
原文
《一剪梅》 宋·李清照
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。
云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。
此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
译文
红莲凋谢，竹席沁凉，已是深秋。轻轻解开绸裙，独自登上小舟。
谁能从云端寄来书信？雁群飞回时，月光洒满西楼。
花儿兀自飘落，河水兀自流淌。同一种相思，化作两地的忧愁。
这般情思无法排遣，刚从眉间消散，又涌上心头。
注释
红藕香残：红莲香气消散，暗喻时光流逝。
玉簟（diàn）秋：竹席生凉，点明秋意。
兰舟：木兰木制的小船，象征孤独远行。
锦书：书信美称，典出《晋书》窦滔妻织锦回文诗。
雁字：大雁飞行排成“一”或“人”字，古有鸿雁传书之说。
创作背景
此词作于李清照婚后不久，丈夫赵明诚宦游在外。词人借秋景抒写独居寂寞，将夫妻分离的无奈与思念凝练为千古绝唱。
作品解析
1. 结构：上阕写景叙事，下阕直抒胸臆，层次分明。
2. 语言：善用叠字（“自飘零”“自流”）与对仗（“一种相思，两处闲愁”），音律婉转。
3. 思想：突破传统闺怨题材，强调双向情感共鸣。
4. 艺术：以“眉头心头”的递进描写，具象化不可见之愁。
鉴赏范文
范文一
词人以“红藕香残”起笔，通过嗅觉与触觉的联动，构建秋日萧瑟意境。“独上兰舟”的“独”字，既是动作的孤立，更是心境的投射。下阕“花自飘零水自流”运用自然意象的永恒流动，反衬人事无常，最终以“眉头心头”的循环收束，形成情感闭环。
范文二
“云中谁寄锦书来”一句，将期待与失望并置。大雁、明月等传统意象被赋予新解：雁阵非为传书，月光徒增寂寥。词人巧妙化用典故却不着痕迹，如“锦书”暗含苏蕙故事，而“两处闲愁”则跳脱性别局限，体现宋代女性文学的主体意识。
关于《一剪梅》的考试重点整理
1. 字词读音：玉簟（diàn）、罗裳（cháng）、锦书（jǐn shū）。
2. 文学常识：李清照属婉约派，此词为双调小令，押平声韵。
3. 意象分析：红藕（凋零）、兰舟（孤独）、雁字（离别）。
4. 意境特征：清冷寂寥与缠绵悱恻交织。
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释下列加点词在诗中的意思：
（1）轻解：__________
（2）无计：__________
答案：
（1）轻轻脱下
（2）没有办法
二、主旨理解
题目：“此情无计可消除”表达了怎样的情感？
答案：体现相思之情的深刻与不可控，强调愁绪的顽固性与反复性。
三、句子赏析
题目：分析“才下眉头，却上心头”的艺术效果。
答案：通过动作与心理的瞬间转换，将抽象情感具象化，形成空间位移感，增强表现力。
四、拓展运用
题目：结合现代生活，谈谈“一种相思，两处闲愁”的启示。
答案示例：揭示情感联结超越物理距离的普遍性，适用于当代异地恋、亲情分隔等社会现象分析。