《题西林壁》——苏轼的哲思与山水之境
引导语：苏轼《题西林壁》以庐山为喻，揭示认知局限的永恒命题，短短10字浓缩人生大智慧。
原文
题西林壁
宋·苏轼
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
译文
从正面看是绵延山岭，侧面观则成陡峭山峰
远望近观、俯视仰眺，景象千变万化
始终未能认清庐山的真实样貌
只因自己始终置身在这座山中
注释
横看：（héng kàn）正面平视，体现观察角度的基础性
缘：（yuán）因果连词，暗含哲学思辨的转折
西林：庐山乾明寺别称，点明具体创作场景
艺术表现：前两句用空间位移制造视觉蒙太奇，后两句以"不识"与"只缘"构成逻辑闭环
创作背景
元丰七年（1084年），苏轼由黄州贬所迁汝州，途经庐山作此诗。此时距"乌台诗案"已五年，诗人历经正织浮沉，对认知困境有切肤体会。
作品解析
1. 结构：前实后虚，由具象到抽象，符合宋诗"即物明理"传统
2. 语言："横/侧""远/近""高/低"三组反义词构建多维空间
3. 思想：突破唐人山水诗抒情传统，开创"理趣诗"新范式
4. 艺术：以游踪为经、哲思为纬，实现审美与思辨的统一
鉴赏范文
范文一
诗中"横看"与"侧看"的视角转换，实为苏轼对认知相对论的生动诠释。当诗人将庐山分解为不同角度的视觉片段时，已暗示绝对真理的不可企及。末句"身在此山中"的困境，恰似现代哲学中的"视域融合"理论——认知永远受限于观察者的位置。这种将空间感知升华为认识论的思维路径，使20字小诗具有超越时代的思想重量。
范文二
苏轼用庐山的多变形态，构建了一个精妙的认知隐喻。诗中"岭"与"峰"的形态差异，实为不同立场导致的认知偏差。值得注意的是，诗人并未给出解决之道，而是清醒地承认局限的必然性。这种对认知有限性的坦然接受，与同时期王安石"不畏浮云遮望眼"的进取姿态形成有趣对照，展现宋代士人面对真理问题的多元思考。
考试重点整理
文学常识：苏轼"以议论为诗"的革新特征，宋代理趣诗代表
意象解析：庐山作为认知迷宫的象征，不同于李白的仙境意象
名句默写："不识庐山真面目"为高频考点，注意"缘"字写法
哲理转化：可用于论证"当局者迷""视角决定认知"等议论文观点
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释"横看成岭侧成峰"中"横看"的含义
答案：从正面平视（1分），强调基础观察角度（1分）
二、主旨理解
题目：后两句诗揭示了什么哲理？
答案：阐明认知受限于所处位置（2分），具有普遍方法论意义（1分）
三、比较鉴赏
题目：与王维《终南山》相比，本诗山水描写有何特色？
答案：王诗重意境营造（1分），苏诗重哲理阐发（1分），体现唐宋诗转型（1分）
四、名句赏析
题目：分析"只缘身在此山中"的结构作用
答案：①收束全诗（1分）②揭示前文观察现象的本质原因（1分）③"缘"字构成因果逻辑（1分）
五、拓展运用
题目：如何用本诗观点分析网络信息认知？
答案示例：信息茧房现象印证"身在此山中"的局限（1分），需突破算法局限获取多元视角（2分）